청소년참여위원회 청소년시민토론회

청소년참여위원회는 그동안의 여러 의견을 여론 수집 및 자체 회의를 통해 학생들의 생활과 가장 큰 관심사인 학생생활기록부의 문제점에 대해 불만사항이 많은 점을 확인하였으며, 지난 12월 22일 청소년시민토론회를 통해 나온 현 생활기록부의 문제점과 제한 사항에 대해 의견을 전달하기 위해 의견서를 작성하게 되었습니다.

 

생활기록부는 청소년들에게 ‘문서로 표현된 학생 그 자체’로 자리 잡고 있어, 생활기록부에 어떻게 기록되느냐가 대입합격을 좌우하는 변수가 되기에 그 공평함과 투명함이 중요하나, 현재 행정적 요소만 가득하여, 개성과 경쟁력을 담아내는데 한계를 보이고 있고, 학생과의 적극적인 소통이 부재한 채 개선이 정체되어 있으며, 시행과정에 문제점을 덮는데 만 급급한 것이 현 상황입니다.

 

따라서, 착실한 개선을 통해 좋은 기록물이 되도록 힘써 가야하며, 학교교육의 정상화에 기여할 수 있도록 다음과 같은 의견서를 제출하오니, 많은 관심과 검토 부탁드립니다.

1, 수시로 확인 불가능한 생활기록부

-제안배경

1, 교과별 세부특기사항이 중요하나, 열람이 불가하여 보충 어려움

2, 입력되지 않은 부분이나, 부족한 부분을 수시 점검할 수 없음

 

-제안사항

1,분기별 학생부 정산(중간고사 직후, 기말고사 직후 등)하여야 한다.

2,온라인 실시간 조회 시스템 개발 보급하여야 한다.

 

2,선생님의 권력으로 사용되는 생활기록부

-제안배경

1, 주관적 생각으로 작성됨(감정 개입)

 

-제안사항

1, 자유로운 열람이 가능한 생활기록부가 되어야 한다.

2, 학생신문고 제도를 만들어야 한다.

 

3, 의도에서 벗어난 봉사가 반영되는 생활기록부

-제안배경

1, 쉬는 날도 봉사를 강요받음(휴식시간 제공이라며, 평일에는 학교수업시간을 포함한 8시간이라는 데, 휴일은 왜 보장하지 않는가?)

2, 시간을 채우기 위한 봉사활동

 

-제안사항

1, 필수봉사시간을 감소하여야 한다.

2, 봉사활동을 선택활동화하여야 한다.

4, 본질에서 벗어난 독서활동이 반영되는 생활기록부

-제안배경

1, 독서 시스템 문제

 - 읽지 않고, 단순 복사 붙이기 등의 짜깁기 가능

 - 책 제목만 나오는 등 양적 요소만 평가할 수 있음, 그 책을 진지하게 읽으며 나온 감상이나 가치 변화 등 질적 요소가 전혀 반영되지 않음

 

2, 진로를 반영한 책 위주로 입력

 - 독서의 범위를 한정시킴

 - 보여주기 식 독서로 독서의 의미를 퇴색시킴

 

-제안사항

1, 표절 분석 기능 추가하여야 한다.

2, 질적 평가 요소 추가하여야 한다.

3, 다양한 독서 생활 독려하는 제도를 개발하여야 한다.

 

5, 상위권 학생 몰아주기로 활용되는 생활기록부

-제안배경

1, 상위권 학생 전용 특강 및 활동 존재

2, 활동이 적은 상위권 학생만 공들여 길게 작성한 세부특기사항

 

-제안사항

1, 학생 교원평가를 실시하여야 한다.

2, 평등한 대우를 위한 사례 중심 교육을 연례 실시를 의무화하여야 한다.